Enseñanza de la Informática: Nuevos Retos

Portafolio Nuevos Retos en Informática Educativa

   
Este blog es de carácter académico en donde se van a recopilar todo lo visto en el curso: Enseñanza de la Informática: Nuevos Retos, curso impartido por la profesora MEd. Ingrid Delgado Carballo, impartido en la Universidad Independiente de Costa Rica en el nivel de Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en la enseñanza de la informática.


Programa del curso


Descripción:

Es un curso para ahondar en aspectos de la enseñanza actual de la informática a partir de las disposiciones del Ministerio de Educación y de tendencias internacionales al aspecto.  Se desea fomentar un pensamiento crítico y reflexivo en el estudiante, utilizando como recurso algunas herramientas de las TIC´S.

Objetivos generales

Valorar las tendencias nacionales e internacionales con respecto a la enseñanza de la informática.
Analizar opciones didácticas actualizadas para enfrentar los nuevos retos.

Objetivos específicos

1.Caracterizar los enfoques y tendencias en la Enseñanza de la Informática.
2.Identificar los problemas didácticos y las competencias profesionales requeridas.
3.Proponer caminos creadores para llevar a cabo una enseñanza innovadora y significativa para los(as) estudiantes.

Ejes temáticos

1.Los planteamientos del ministerio de educación pública y la enseñanza de la informática: valoración crítica.
2.El marco internacional en la enseñanza  de las TIC´S y, específicamente en el área de la informática educativa.
3.Problemas, obstáculos y oportunidades para la enseñanza creativa (uso de herramientas educativas de la Web 2.0).




Cronograma:

Semana
Contenidos
8 /9
Presentación general del curso, lugar de la reflexión en el mismo, uso de algunas herramientas de las TIC´S como plataformas para el portafolio, foros y exposiciones. “Lectura algo sobre la informática educativa”. Reflexión docentes siglo XXI. I Foro: Inicia lunes 10 cierra miércoles 19. Tema: Estándares de desempeño de estudiantes en  el aprendizaje con tecnologías digitales.
22/9
Laboratorio TIC ´s en el aula: Spicynodes (mapas interactivos).
II Foro: Inicia lunes 24/9 cierra miércoles 3/10. Tema: Innovación Educativa.

6/10
Exposición #1: Planteamiento de la informática Educativa en Finlandia e Irlanda.
Exposición #2´Planteamiento de la informática Educativa en Chile y Argentina.
Presentación Web 1.0 vrs Web 2.0.
20/10
I Revisión del Portafolio.
Laboratorio TIC´s en el aula: Prezi (presentaciones interactivas).
III Foro: Inicia lunes 5/11 cierra miércoles 14/11. Tema: “La máquina de los niños Seymour Paper”.

3/11
Exposición #3: Planteamiento de la Informática Educativa en España y Francia.
Exposición #4: Planteamiento de la Informática Educativa en Honduras y Perú.
Lectura nativos digitales vrs inmigrantes digitales.
17/11
Laboratorio TIC´s en el aula: Herramienta de autor Edilim.
1/12
Última semana: II Revisión y socialización del “Portafolio Nuevos Retos en Informática Educativa”.
Promedios.

Foro: Se calificarán 5 entradas al foro con comentarios o refutaciones.

Exposiciones: Deberá ser creativo (a), llevar material de información y evaluación para sus compañeros (as).

Portafolio: Elaborarlo en una página Web o blog. Es todo lo visto en el curso, junto con reflexiones propias sobre los temas, puede incluir imágenes, videos y links de otras páginas de su interés que tengan que ver con nuevos retos en Informática Educativa. Se calificará contenido, originalidad y creatividad en la construcción del mismo.

Evaluación                                                               
Exposiciones:                                                 25%
Foros:                                                           20%
Participación, intercambios y concepto:              15%
Portafolio:                                                      40%
Total:                                                                       100%

           
Bibliografía
·  
  Prensky, Marc.   Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales, [Documento en línea].MCB University Press . 2001. <> http://aprenderapensar.net/2009/05/18/nativos-digitales-vs-inmigrantes-digitales/. [Consulta: 12-8-2012]

·  Sánchez, Jaime. Dolmen Ediciones. [Web en línea]. <>. http://www.c5.cl/ntic/. [Consulta: 12-8-2012]


·  Paper, S. La máquina de los niños, [Documento en línea]. Barcelona: Paidós. http://es.scribd.com/doc/26568218/Papert-La-maquina-de-los-ninos

·  Sánchez Ilabaca, Jaime. 1999. Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Dolmen Ediciones. Universidad de Chile, 2000.


·  González, Benedicto. Algo sobre la Informática Educativa, [Documento en línea].Blog de análisis educativo y temas culturales. Chile, 2007.
<>http://pedablogia.wordpress.com/2012/06/04/algo-sobre-la-informatica-educativa/

· Dirección Regional de Alajuela, 2007. Lineamientos programa Innovación Educativa. Ministerio de Educación Pública. [Documento en línea]. <> http://www.drea.co.cr/innovaciones_educativas/apoyo/Lineamientos%20Programa%20de%20Innovaciones%20Educativa%202007.pdf

·  Zúñiga, Céspedes, Brenes, Melania. Estándares de desempeño de estudiantes en  el aprendizaje con tecnologías digitales. Fundación Omar Dengo. [Documento en línea]. <> http://www.eduteka.org/pdfdir/COSTARICAEstandaresTIC.pdf


I Foro: Inicia lunes 10 cierra miércoles 19. Tema: Estándares de desempeño para estudiantes en aprendizaje con tecnologías digitales. http://www.eduteka.org/pdfdir/COSTARICAEstandaresTIC.pdf

II Foro: Inicia lunes 24/9 cierra miércoles 3/10. Tema: Programa Innovación educativa.
http://www.drea.co.cr/innovaciones_educativas/apoyo/Lineamientos%20Programa%20de%20Innovaciones%20Educativa%202007.pdf


  
Tecnologías móviles










 
Enseñanza de la Informática Portafolio Nuevos Retos © 2012 | Designed by LogosDatabase.com, in collaboration with Credit Card Machines, Corporate Headquarters and Motivational Quotes